Ходил по охотничьим тропам, пытаясь достигнуть нирваны.Споткнулся, и мордой о камень!
Потом у меня было окно. Посколько все скамейки таинственным образом были унесены, я села на пол около кабинета русского. Сижу я никого не трогаю и тут ко мне подходят 2 девочки пятиклассницы и начинают разговариватьсо мной, как-будто мы давно знакомы. Разумеется они спросили, в каком я классе, восхитились, сколько мне лет и как зовут. Всё остальное время они передо мной обсирали всех своих одноклассников (причём я даже не знала, зачем и о ком они мне рассказывают). Я лишь изредка вчтавляла междометия (не знаю что это, но что-то вобщем подобное я воспроизводила). Потом подошли ещё две девочки из их класса. Первые две возмутились, что ОНИ со мной разговаривают (вобщем, уже пошёл делёж меня.) Вскоре первые две вреднючки ушли и я осталась сидеть и переваривать всё увиденное и услышанное. Потом вторые две девочки подошли ко мне иначали обсирать первых двух. Я уже чувствовала себя как минимум Папой Римским, слушающим народное покаяние. Потом эти девочки начали меня упрашивать написать им освобождающую записку от танцев( в их представлении, если ты дожил до 11 класса, то ты можешь всё!). Я возмутилась такому хамству и ушла. Глаз уже от впечатлений начал дёргаться. Подошёл Козёл и начал меня учить, какие движения начал знать настоящий одиннадцатиклассник( ничего пошлого, всего-лишь триумфальные махи руками и попой). Ну я повторила. Потом поняла, что у меня в этой школе куча знакомых. Пошла опять на литературу. И тут у меня началась истерика. Хохотала как бешеный поросёнок. Руссичка начала опасаться за моё состояние. Получила 5 по литре. Поскокала домой. Полетела на каратэ. После убойной тренировки опять начала делать уроки. Написала письмо ему. Какой-то просто день встреч. Встретила Юлю с Валерой на каратэ, девку из нашей школы, пообщалась со многими знакомыми. Давненько так не было!Поздно легла спать. 
Хорошее настроение. Вприпрыжку иду к школе и слушаю его песню. Счастливо улыбаюсь всем прохожим. Никто не отвечает. Ну ничего. Алгебра. 4 за контрольную. Из-за ОДНОЙ совершенно ничего не меняющей ошибки 4. Пип. Ну лана. Как тока математичка выползает из класса начинаю чирикать с обратной стороны тетради по инглишу письмо ему. Английский "5"! Настроение ползёт вверх. Иду на инфу. Опять заболела. У меня такое сложилось впечатление, что в этот день никто в нашей школе не работает- все судорожно готовятся к празднику. Школа сотрясается от музыки, все что-то репетируют, носят скамейки, сходят с ума, но не работают. Прихожу к своей любимой руссичке Светлане Ивановне (пухленькоймаленькойблондинкевсегдахорошовыглядящейприколисткехулиганке!). Пишу анализ произведений Бунина. Входит моя любимая училка №2 -физручка Анастасия Сергевна (гилограмподстодесятьспучкомявнобывшаябоксёршаиоченьпростохорошаяобожаюеётоже), и закрывает дверь на ключ. Достает магнитофон. Я с подозрением на это смотрю. Звучит танго и училки начинают танцевать. Я в ауте. Потом танго перерастает в буюную мелодию Шакиры. И училки начинают ТАК танцевать.....как меня там от гогота не разорвало...НИКОГДА НЕ ЗАБУДУ!!! 
....теперь Куприн- мой любимый автор. 
Сижу, варю бульон, рис и жду прилёта мутера....в перерывах между уроками час гуляла и жрала какое-то подозрительное мороженое. ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА!!
